Xoli Kross Kolleji (ayollar) - Lafayett Leopardz (ayollar) 15.10.2022

AQSH

AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar

Yangilang | Bajarildi 15/10 12:00

Tur 1

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

1 - 0

Lafayett Leopardz (ayollar)

Pul tikish

Mening o'yinlarimga qo'shing

Sharh H2H Chat

Boshdan boshga

HOL LAF

Yutadi

Chizadi

Yutadi

Maqsadlar

Barcha o'yinlar

Xoli Kross Kolleji (ayollar) vs Lafayett Leopardz (ayollar) oxirgi o'yinlar

(P)

02/11/2025

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

2-2

Lafayett Leopardz (ayollar)

11/10/2025

Lafayett Leopardz (ayollar)

0-1

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

21/09/2024

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

1-0

Lafayett Leopardz (ayollar)

15/10/2022

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

1-0

Lafayett Leopardz (ayollar)

16/10/2021

Lafayett Leopardz (ayollar)

2-0

Xoli Kross Kolleji (ayollar)

Eng yaxshi to'purarlar

Ma'lumotlar mavjud emas

Statistikalar 2022 mavsumidan AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar-ning

Kim g'alaba qozonadi?

HOL - %

LAF - %

chizadi - %

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Ikkala jamoa gol uradimi?

Ha - 50%

Yo'q - 50%

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Kim birinchi gol uradi?

HOL - 33%

LAF - 33%

Gol yo‘q - 34%

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Yangilang

Chat

Xabarlar yoʻq

Livescore chatida suhbatni birinchi bo‘lib boshlang!

Suhbatga o'ting

Futbol
AQSH
AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar
Xoli Kross Kolleji (ayollar) - Lafayett Leopardz (ayollar)

Yangilang

AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar ning turniri bo‘yicha Xoli Kross Kolleji (ayollar) va Lafayett Leopardz (ayollar) jamoasi o‘rtasidagi o‘yin.
Uchrashuv sanasi: 15.10.2022 12:00

Jamoalar haqida qisqacha ma’lumot:
Jamoa: Xoli Kross Kolleji (ayollar)
Davlat: AQSH

Jamoa: Lafayett Leopardz (ayollar)
Davlat: AQSH

Xoli Kross Kolleji (ayollar) - Lafayett Leopardz (ayollar) uchrashuvlari natijalari bilan tanishib boring. fscore.ru da onlayn futbol, AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar musobaqasi jadvali, AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar ning uchrashuvlar taqvimi.