Seton Xill Universitet (ayollar) - Providence Friars (Women) 31.10.2019

AQSH

AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar

Yangilang | Bajarildi 31/10 18:00

Seton Xill Universitet (ayollar)

4 - 1

Providence Friars (Women)

Pul tikish

Mening o'yinlarimga qo'shing

Sharh H2H Chat

Boshdan boshga

SET PRO

Yutadi

Chizadi

Yutadi

Maqsadlar

Barcha o'yinlar

Seton Xill Universitet (ayollar) vs Providence Friars (Women) oxirgi o'yinlar

04/10/2025

Providence Friars (Women)

2-0

Seton Xill Universitet (ayollar)

06/10/2024

Seton Xill Universitet (ayollar)

1-0

Providence Friars (Women)

22/09/2022

Seton Xill Universitet (ayollar)

0-1

Providence Friars (Women)

28/10/2021

Providence Friars (Women)

2-0

Seton Xill Universitet (ayollar)

31/10/2019

Seton Xill Universitet (ayollar)

4-1

Providence Friars (Women)

Eng yaxshi to'purarlar

Ma'lumotlar mavjud emas

Statistikalar 2019 mavsumidan AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar-ning

Kim g'alaba qozonadi?

SET - %

PRO - %

chizadi - %

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Ikkala jamoa gol uradimi?

Ha - 50%

Yo'q - 50%

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Kim birinchi gol uradi?

SET - 33%

PRO - 33%

Gol yo‘q - 34%

Ovoz ber va tanlovingni boshqa muxlislar bilan solishtir!

Yangilang

Chat

Xabarlar yoʻq

Livescore chatida suhbatni birinchi bo‘lib boshlang!

Suhbatga o'ting

Futbol
AQSH
AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar
Seton Xill Universitet (ayollar) - Providence Friars (Women)

Yangilang

AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar ning turniri doirasida Seton Xill Universitet (ayollar) va Providence Friars (Women) jamoasi o‘rtasidagi o‘yin.
Uchrashuv vaqti: 31.10.2019 18:00

Jamoalar statistikasi:
Jamoa: Seton Xill Universitet (ayollar)
Davlat: AQSH

Jamoa: Providence Friars (Women)
Davlat: AQSH

Seton Xill Universitet (ayollar) - Providence Friars (Women) uchrashuvlari natijalari bilan tanishib boring. fscore.ru da onlayn futbol, AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar musobaqasi jadvali, AQSh Chempionati. NCAA. Ayollar ning uchrashuvlar taqvimi.